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课程介绍
适应年龄：4-9岁
课程设置：培养秩序感，良好的外在行为（积极、热情、愿意）。根据儿童的基础能力分班及设定调整难度，训练过程也是孩子不断挑战自我的过程，训练师科学而耐心的鼓励和激励会让孩子体验到自我的价值。
思维操作课程： 方方面面开发孩子的左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力；帮助幼儿学会思考、主动探讨、自主学习，通过思维训练的数学活动和策略游戏, 对思维的广度、深度和创造性方面进行综合训练。同时，根据儿童身心发展的特点，提高幼儿的数学推理、空间推理和逻辑推理，促进幼儿多元智能的发展，为塑造幼儿的未来打下良好的
阶段特点： 很多刚刚认知感统训练的家长大多是因为孩子在入园或入学后，原本认为聪明可爱的孩子却未能表现出令教师满意的优质表现，比如在专注力方面、与小朋友的交往方面、自我情绪管理方面或条理性、逻辑性方面等表现不佳
家长锦囊： 会根据儿童的基础能力分班及设定调整难度，训练过程也是孩子不断挑战自我的过程，训练师科学而耐心的鼓励和激励会让孩子体验到自我的价值，重新修正因感统失调带来的错误的自我认识，他们会逐渐体现出更懂事、更健康、更积极的状态!
艾尔斯教育集团聚焦感统教育数10年，是一家集“测评+教研+培训”为一体的专业化感觉统合教育机构，以美国南加州大学艾尔丝博士的感觉统合理论为基础，具备国内领先的教育团队与课程研发体系。艾尔斯课程包括：欢动感统课、专注力课程、思维操作课程、幼小衔接课程，以方方面面开发2-12岁儿童综合能力为宗旨，始终坚持“亲、子、师，三位一体”的教育理念，以“培养健康快乐，自信又高能的孩子”为教育目标，倾力打造和谐健康的家庭教育理念。艾尔斯教育注重感统训练研究，创出了独特的感统学习能力提升训练系统、注意力训练系统、创意思维训练系统等，积累了丰富的训练经验，成功案例数万起，练就了一批雄厚的专业师资人才。艾尔斯教育开展了大量的感统科普系列普及活动，走进社区，走进学校，让更多的家长能接受新的的、相当前沿的科学健康的育儿理念，能够让更多父母采取正确的观念和正确的方法帮助孩子，让孩子健康自信快乐成长。
魏霞
