上海钢琴厂家哪家好 正音供 贝斯坦钢琴 西方钢琴教学理念 上海白色钢琴 教学钢琴

上海钢琴厂家哪家好 正音供 贝斯坦钢琴 西方钢琴教学理念 上海白色钢琴 教学钢琴

上海钢琴厂家哪家好 西方钢琴教学理念  

关于演奏气质的培养

        除了强调对学生演奏个性的培养,国外的老师在教学中也非常重视对学生演奏气质的培养。他们认为:对学生演奏气质的培养对塑造学生的音乐个性、表现音乐也是很有帮助的。国外的一位老师讲过这样一句让人回味的话:“音乐应该是从你走上舞台的那一刻就已经开始了,而不是等到第一个音符出现以后。”他认为:“演奏者舞台气质的好坏直接影响到其个人魅力的展现。好的舞台气质本身也是音乐的一种延伸。”谈到舞台气质,就会自然联系到服装穿着。相对于国外,国内的老师较少关注学生在舞台上的穿着并给予建议,老师们往往更在意学生对音乐本身的表达。学生中也存在着一种观点:即演出中穿什么无所谓,只要弹得好。其实不然,注重服装穿着对一个学生演奏气质的形成是很有帮助的。

音色的认识和美的定义

        由于受到传统俄罗斯学派的影响,国内教学中非常注重触键时音的质量,很多老师特别强调在弹和弦的时候要用臂送下去、慢下键、要推不要敲击。弹琴的时候,声音不要飘、要沉、要透。学生在演奏的时候也非常注意这种音色的唯美性。在国外学习以后,笔者发现在美的定义上,国外教学有其不同的观点。国外的老师认为:音色不是单独存在的,要与音乐所表达的乐思相符合。美的声音不一定就是好的音色。作为一个演奏者,首先要确定你的音乐构想,因为不同的音乐形象需要用不同的音色来表达。在演奏中,运用什么样的触键取决于演奏者想获得什么样的音色。例如:慢下键是非常好的,能获得非常美的声音。但有时候为了表达音乐的某种紧张度,下键的速度就会比较快一点。单纯从音色的角度来看,也许相对快的触键不如慢下键那么美,但它却能更好地表达音乐的形象。弹琴的时候声音不能飘、要沉、要透,但是一味地追求声音沉下去就会损失很多音色变化。有些时候,飘起来的声音也是一种好音色。当然,这要取决于具体的曲子。

        在音色方面,除了强调音色不是单独存在的,国外的教学中还有一种观点:即强调音色变化不完全等同于强弱变化。如:强弱变化就像一个人讲话有重有轻。但不管如何变化,听众还是会从讲话人独有的声线发现他是一个人在讲;而音色变化,就像不同的人在讲话。听众可以非常容易地从每个人独有的声线来区分不同的演讲者。音色上的变化不仅能帮助演奏者在复调作品中区分声部,还能帮助演奏者更好地塑造音乐形象。

联系方式：I5I67199373

400电话：4OOII46I88

在线QQ：36I73I899

公司网址：www.zy-piano.cn