为什么说K12教育身处需求旺盛的“刚需”地带:
从终生教育周期来看,教育产品丰富多样,而其中K12教育及其衍生是教育产业核心。受到全面二胎政策、高考竞争加剧及父母对教育支付意愿较高等驱动因素的影响,K12教育需求整体上升。据统计,全国各级学生中,幼/小学生在校人数不断上升,已从2012年的13382万人增加至2016年的14327万人。高考竞争日趋激烈,2015年仅3省份高考录取率超10%,14省份不足5%,使得课外辅导需求旺盛。另外,根据中国教育学会《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》,父母愿意对教育支付较高投入,高达58.2%的家长表示愿意拿出可支配收入的50%以上用于课外辅导,因此,K12教育成为中国教育产业的核心市场。
从办学主体来看,民办教育目前主要集中在培训领域,虽然目前K12基础教育民办占比相对较低,但渗透率呈现不断提升趋势,特别是培训行业、幼儿园、国际学校、K12培训、职业教育等市场。预计到2020年,培训教育市场份额将占比超过50%。其中幼儿园及K12教育培训尤其突出,增速超过20%。而民办教育主要的办学路径包括自建学校、合作办学、投资并购、在线教育、连锁加盟等。
目前虽然成千上万的小型机构开始涌入中国在线教育市场,存在很多业务模式,但提供的服务差异性不大,同质化竞争严重,尚未形成普及度高/竞争力强的成熟的商业模式。
张宗龙
