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新风净化设备检测验收标准有哪些？大连川泽净化工程有限公司指出：行业发展需要标准，可是目前国内标准很多，交错冗余，规范间甚至存在许多相互矛盾之处。所以就目前看来，虽然行业内标准很多，但是还不够全面，在很多方面仍有缺失。部分标准滞后与过时问题严重，且部分标准较为空泛，要求不明确，执行困难。国内检测机构也很多，每个检测机构依据的标准都不一样，导致同一款产品在不同的检测机构测得的结果都不尽相同。有的产品检测时依据的只是某个零部件的标准，根本不能说明产品的整体性能。

从建筑工程质量监督检验中心对部分校园新风试点的学校教室进行室内空气质量检测验收总体情况来看，不少实际工程验收结果并不理想。根据实测数据分析原因有以下几种：一）所选产品的性能与标识不符，二）送、排风口位置设计不合理造成室内气流组织不合理，三）系统安装质量不合格、安全性不能保障，四）系统部件连接不紧密造成性能下降等问题。这些问题如何避免或者解决，关键还得看标准，有统一的产品标准、设计规范、验收办法，才能把好质量关，使新风净化设备起到应有的效果，使新风净化系统被市场认可。

团体标准  为行业发展助一臂之力

团体标准是行业标准、地方标准的补充，为国标、行标的后续发展提供可行性的市场检验，开辟了新的项目渠道。

新风净化系统对改善教室空气质量作用明显，但是从试点到全面推广却面临一系列阻碍。学校采购新风净化系统有没有统一标准?教室内的空气质量满足哪些检测标准才算合格?学校安装新风净化系统施工和验收应遵循哪种标准?一些教育部门坦言，校园安装新风净化系统需要多个部门协作监督，包括空气质量检测、卫生健康、安全监管等很多部门之间的协作。如果没有统一的验收和检验标准，很难推进校园新风系统的全面推广。

为了深入研究校园内教室等封闭型教学场所空气质量改善方案，2016年，中国空气净化行业联盟和中国质量检验协会根据我国学校新风净化系统标准体系建设和市场规范的需要，组织相关单位和专家制订了团体标准T/CAQI 9-2016《商用空气净化器》和T/CAQI 10-2016《新风净化机》正式批准发布，并于2016年10月1日起开始实施；2017年1月，中国质量检验协会、中国教育装备行业协会、中国空气净化行业联盟共同发布T/CAQI 25-2017《新风净化系统施工质量验收规范》、T/CAQI 26-2017《中小学教室空气质量测试方法》和T/CAQI 27-2017《中小学教室空气质量规范》，三项标准于2017年2月1日起开始实施；目前，《室内空气质量在线监测技术要求》、《中小学教室空气质量管理规范形成》、《中小学新风净化系统设计导则》、《中小学新风净化系统技术规程》已公开征求意见。

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